Lar Jogos Educacional Números - crianças educativos
Números - crianças educativos

Números - crianças educativos

4.6
Download
Download
Introdução ao jogo

Esse aplicativo envolvente, "Numbers for Kids", torna o aprendizado a contar divertido e fácil para as crianças em idade pré -escolar! As crianças embarcam em uma aventura emocionante para recuperar números descontrolados de um relógio, encontrando -os em locais surpreendentes como lagos, casas e até espaço sideral! Este jogo interativo ajuda as crianças a aprender a contar para 20, melhorando a memória e as habilidades motoras finas por meio de atividades coloridas de rastreamento e tapping. O aprendizado se torna uma experiência alegre, promovendo um amor por números e aritmética básica.

Principais recursos:

  • Trace e aprenda: Crianças rastream números com os dedos, reforçando o reconhecimento de números.
  • Lógica e atenção: O jogo desafia as crianças a encontrar números em lugares inesperados, aumentando suas habilidades de solução de problemas.
  • TEMPO DILA: Uma atividade do relógio apresenta o conceito de tempo.
  • História envolvente: Uma jornada cativante semelhante a um conto de fadas mantém as crianças entretidas enquanto aprendem.
  • Gráficos vibrantes: cores brilhantes e saturadas tornam o jogo visualmente atraente.

Novo nesta atualização do jogo pré -escolar:

  • Contando para 20: Faixa de números expandidos para aprendizado aprimorado.
  • Novos locais: Explore novos ambientes interessantes, incluindo o espaço!
  • Novo capítulo de matemática: Um capítulo adicionado oferece mais desafios matemáticos.

Adequado para as idades de 2 a 5 e além, este aplicativo apresenta animações impressionantes, gráficos coloridos e narrativas totalmente dubladas em vários idiomas. Torne o aprendizado da matemática uma aventura deliciosa!

Encontre -nos em:

  • Suporte: support@gokidsmobile.com
  • Facebook:
  • Instagram:
Números - crianças educativos Captura de tela 0
Números - crianças educativos Captura de tela 1
Números - crianças educativos Captura de tela 2
Números - crianças educativos Captura de tela 3
Avaliações Postar comentários
Últimos Jogos Mais +
Estratégia | 537.1 MB
Um clássico de uma década embarca em uma nova jornada de competição global, e o Castle Clash está florescendo com emoção enquanto celebramos a nova década juntos! Com 11 anos de história para trás, o sonho ainda prospera. Junte -se a nós para iniciar um novo capítulo da glória, pois comemoramos o 11º aniversário de
Estratégia | 158.7 MB
Mergulhe no emocionante mundo de Beihuang, um jogo de batalha estratégico que abraça uma estética sombria cativante. Essa experiência de jogo exclusiva é alimentada pela tecnologia blockchain e se inspira na rica história do metaverso IP original criado por Utonmos. Em Beihuang, você está em um u
Estratégia | 70.6 MB
Experimente a emoção de um jogo de estacionamento de caminhão realista combinado com os elementos divertidos dos simuladores de estacionamento. Teste suas proezas de direção como o melhor maestro de estacionamento em uma escola de condução e embarque em uma nova aventura de estacionamento de caminhão. Mergulhe no jogo de estacionamento 3D avançado e gratuito que desafie
Estratégia | 1.0 GB
Mergulhe no emocionante mundo do jogo de guerra da estratégia: Guerra de Zombie, onde jogadores de todo o mundo se unem para combater os mortos -vivos e restaurar a civilização. Com mais de 40 milhões de downloads em todo o mundo, este jogo se destaca como o principal jogo de guerra estratégica árabe, enfatizando o trabalho em equipe e o combate em tempo real.
Estratégia | 302.7 MB
Surtos de desastre! Leve os heróis a zumbis claros e salvar sobreviventes! Mmoslg! #Background Story#No ano 2350, as reservas de energia da Terra foram esgotadas. Em uma tentativa de resolver a crise energética, o Dr. X embarcou em experimentos de colisão de partículas para criar novas fontes de energia. No entanto, seus experimentos acc
Estratégia | 66.0 MB
No Taxi Driver da cidade: o jogo de táxi, você pode mergulhar na experiência emocionante de um jogo de táxi de táxi real.